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我系开展“最美教室”评比活动

2016年12月13日 20:09 冯玉青、肖然 点击:[]

为创设富有个性、积极上进、特色鲜明、温馨和谐的教室文化内涵,丰富校园文化建设,积极创建良好的学习环境,12月12日,我系开展了“最美教室”评比活动。此次活动由我系学生会生活部承办,参加此次活动的有辅导员李翔老师,纪检部、劳卫部、生活部各部部长及2015级、2016级各班班长。

此次评比是我系学风建设月的重要活动之一,历时近一个月,得到了各班的热烈响应,各班级通过布置公告栏、张贴班训、加强教室卫生建设等措施,班级面貌焕然一新,清洁明亮的教室充满了浓厚的艺术氛围,彰显了各自的文化特色。活动上,主持人首先从教室整体规划与布置、室内物品设施、教室卫生整体印象三个方面介绍“最美教室”评选活动的标准;随后,李翔老师对我系教室各个方面的卫生情况做了细致的分析,指出了仍需要改进的地方。

接着,颁奖仪式分三个环节进行。第一个环节,颁发“最美班级”奖。2016级会计班因有良好的卫生环境,积极进取的文化氛围荣获“最美教室”奖;2015级经济学班因其优美的班级环境,良好的班级凝聚力荣获“美丽教室”奖;2016级市场营销班因其营造勤奋学习、快乐生活、全面发展班级特色文化荣获“魅力教室”荣誉称号。第二个环节,颁发“再接再厉”奖,该奖项分别由2015级市场营销班、2015级财务管理一班、2015级经济管理班、2016级金融工程班和2016级电子商务班获得。第三个环节,为教室卫生量化前六名的班级颁发“最美教室”锦旗。获奖的班级分别为2016级会计班、2016级市场营销班,2016级金融工程班、2016级财务管理一班、2016级电子商务班,2016级物流管理(春)班。颁奖结束后,获奖班级代表与李翔老师合影留念。

最后,李翔老师对此次活动进行总结,希望各班级负责人负起责任,带动整个班级文化、学习氛围,希望获奖的班级不要骄傲,要一直保持下去,没获奖的班级再接再厉,不气馁,不放弃。李翔老师强调了教室卫生评比实行流动锦旗制度,对于获得流动锦旗的班级给予量化加分奖励。第一次获得锦旗的班级加量化0.05分,第二次获得锦旗的班级加量化0.1分,之后累加最多加到0.2分,但必须是连续获得锦旗,中间不可间断,以此提高同学们营造良好班级的积极性。

通过此次“最美教室”评选活动,推进了个性化的特色班级建设,培养了学生树立净化教室、保持教室卫生人人有责的主人翁精神,营造了积极进取、健康向上的班级文化氛围,对提高我系学生自我教育、自我管理及创新思维能力起到了积极的推动作用。

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