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本科生培养
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物流管理专业本科培养方案

2023年07月05日 20:49  点击:[]

一、培养目标      

本专业培养具有扎实的现代物流管理所需理论、方法与技术,精通采购、运输、仓储、包装、配送等方面的基本业务技能,具备物流系统优化及运营管理、供应链设计与管理等能力的应用型创新人才。  

二、培养规格  

本专业学生具有中国特色社会主义共同理想,社会责任感强,秉承社会主义核心价值观;具有人文素养、审美能力、团结协作精神、健康的体魄和良好的心理素质、社会适应能力;熟练掌握一门外国语,具有一定的国际交流能力;具有一定的自主学习能力以及较强的创新精神和实践能力。  

毕业生应具备以下几个方面的专业知识、能力和素养:  

(一)素质结构  

1.思想政治素质  

具有中国特色社会主义共同理想,社会责任感强,秉承社会主义核心价值观;具有爱国主义精神;具有责任心和社会责任感。  

2.文化科技素质  

具有合理的知识结构和一定的知识储备;具有不断更新知识和自我完善的能力;具有持续学习和终身学习的能力;具有一定的创新意识、创新精神和创新能力;具有一定的人文和艺术素养;具有良好的人际沟通能力。  

3.专业素质  

具有明确的专业观念和良好的专业品格;具有物流管理专业的基础理论知识;具有采购管理、运输管理、仓储管理、配送管理、供应链管理等物流管理能力。具有一定的科学研究、学术交流和实际工作能力。  

4.职业素质  

具有良好的职业道德和职业操守;具有较强的组织观念和集体意识;具有客户至上的服务意识与诚实守信。  

5.身心素质  

具有人文素养、审美能力、团结协作精神,具有健康的体魄和良好的心理素质,社会适应能力。  

(二)知识结构  

1.工具性知识  

掌握大学英语、计算机应用等方面的工具性知识。  

2.人文社会科学知识  

掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策等方面的人文社会科学知识。  

3.自然科学知识  

掌握掌握高等数学、线性代数与概率论等方面的自然科学知识。  

4.专业技术基础知识  

掌握管理学、经济学的基本原理和现代物流管理的基本理论体系。  

5.专业知识  

掌握采购管理、物流运输与配送管理、物流运作管理、供应链管理、物流技术与装备、物流信息管理、物流系统分析、国际物流实务、物流战略管理等物流管理知识;了解物流管理专业发展与实务发展的前沿动态。  

(三)专业能力  

1.职业基本能力  

具备解决物流管理实际问题的能力;具备对物流专业化企业进行全面组织及管理的能力。  

2.职业核心能力  

具备采购、运输、仓储、配送、货代等物流管理能力。  

(四)其它能力  

具备终身学习与持续发展的意识和能力,具有良好的中、英文语言运用能力,具有能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文字处理等的能力,具有物流管理专业社会实践能力和一定的创新、创业能力。  

三、学制学位学分  

 制:4                      位:管理学学士  

 时:2240学时                分:150学分  

四、课程体系  

本专业课程由通识课程、学科课程、专业课程、实践课程四个模块的必修课、选修课构成。  

(一)通识课程(占总学分的37.3%  

通识课程分为通识必修课和通识选修课。  

1.通识必修课  

马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学英语、计算机应用基础、 公共体育、大学生体质健康测试、创新创业基础、大学生职业发展与就业指导、创新创业基础、创新创业基础、军事理论。  

2.通识选修课  

学生须选修160学时(5门课程),10个学分的通识选修课程,其中,选修“自然科学类”课程不得少于2学分,选修“人文与地方文化类”、“艺术审美类”课程各2学分。允许学生跨专业选修其他专业的课程,折合或冲抵通识选修课学分。  

(二)学科课程(占总学分的12.0%  

高等数学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学原理。  

(三)专业课程(占总学分的36.7%  

1.专业基础课  

统计学、经济法、市场营销学、电子商务概论、物流学、管理运筹学、采购管理、物流运输与配送管理、物流运作管理、供应链管理、物流技术与装备、物流信息管理、物流系统分析、国际物流实务、物流战略管理。  

2.专业方向课  

商贸物流方向  

连锁经营管理、物流客户关系管理、物流金融、物流专业英语、创新创业基础。  

电子商务物流管理方向  

电子商务物流管理、网络营销、物流系统模拟与仿真、电子商务英语、创新创业基础。  

(四)实践课程(占总学分的40.0%  

1.课程实践  

德育课程实践、课程设计、实验实训、体育课程实践、美育课程实践。  

2.实践环节  

入学教育、军事训练、毕业实习、毕业论文(设计)、毕业教育、实验教学、实习实训。  

3.创新创业  

论文或文学艺术作品发表、专著、编著或译著、发明及专利、大学生创新训练项目、参加教师科研项目等课外科技活动、各级各类学科竞赛、创业培训、创业训练、创业竞赛、创业实践。  

4.素质拓展  

外语能力证书、计算机能力证书、职业资格证书、专业技术等级证书、普通话等级证书、职业技能类培训(证书)、社团活动、文体活动、文体比赛、社会实践活动、学习、生活习惯养成。  

五、核心课程  

管理学原理、物流学、管理运筹学、供应链管理、物流技术与装备、采购管理、物流运输与配送管理、物流信息管理、国际物流、物流运作管理、物流系统分析等。

 

    六、就业方向


每年为国内知名高校输送多名优秀学生攻读硕士学位,毕业生主要在制造、商贸流通、交通运输、物流企业及政府相关部门等从事商贸物流、生产物流及交通运输等的规划、系统分析与设计、供应链管理等工作。


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