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本科生培养
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经济学(金融服务与金融理财方向)专业本科教学方案

2023年07月05日 20:51  点击:[]

一、培养目标            

培养德智体美劳全面发展,秉承社会主义核心价值观,社会责任感强,基础理论扎实,富有人文素养、创新精神和实践能力,并具备扎实的马克思主义经济学相关理论基础,熟悉西方经济学理论,掌握现代经济分析方法,知识涉及领域广泛并具有向经济学有关领域渗透的技能,能在政府有关部门、事业单位、金融机构及其他企业单位从事经济分析、经济管理、经济预测和规划工作的,具有国际视野的高素质复合型经济学专业人才。   

二、培养规格    

本专业学生具有中国特色社会主义共同理想,社会责任感强,秉承社会主义核心价值观;具有人文素养、审美能力、团结协作精神、健康的体魄和良好的心理素质、社会适应能力;熟练掌握一门外国语,具有一定的国际交流能力;具有一定的自主学习能力以及较强的创新精神和实践能力。  

毕业生应具备以下几个方面的专业知识、能力和素养:  

(一)素质结构  

1.思想政治素质  

具有中国特色社会主义共同理想,秉承社会主义核心价值观;具有爱国主义精神;具有责任心和社会责任感。能够理解并贯通马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和深意。  

2.文化科技素质  

具有合理的知识结构和一定的知识储备;具有不断更新知识和自我完善的能力;具有持续学习和终身学习的能力;具有一定的创新意识、创新精神和创新能力;具有一定的人文和艺术素养;具有良好的人际沟通能力。  

3.专业素质  

掌握金融学科的基本理论和基础知识,具有处理银行、证券、保险、基金与信托、理财等方面业务的基本技能;具有利用本专业基本知识、基本技能解决实际问题的能力,以及初步科学研究和数据处理与分析能力;具有一定的创业、创新能力,具有一定的批判性思维能力。  

4.职业素质  

具有良好的职业道德和职业操守;具有较强的组织观念和集体意识;具有良好的协调,沟通能力和团队精神;爱岗敬业,具有无私奉献,乐观向上的工作热情。  

5.身心素质  

具有人文素养、审美能力,具有健康的人生观和价值观,具有健康的体魄和良好的心理素质,社会适应能力。  

(二)知识结构  

1.工具性知识  

具有扎实的外语和计算机基础知识,掌握经济学专业知识搜集、整理、分析所需要的基本知识。  

2.人文社会科学知识  

具有一定的文学、哲学、艺术、政治学、经济学、管理学等相关学科的基本知识,继承和弘扬我国优秀的传统文化,掌握一定的现代人文社会科学的前沿知识。  

3.自然科学知识  

掌握高等数学的基本知识,通过选修自然科学类课程,获得自然科学知识。  

4.专业技术基础知识  

掌握金融学科的基本理论和基本知识,通过学术讲座、学术沙龙和上海扶诚金融的职业技能培训,获取专业技术知识,并考取相关专业技术资格证。  

5.专业知识  

具备扎实的经济学、金融学、管理学基础知识,特别是具有良好的金融学理论知识,掌握金融理财产品营销、金融理财财务预算、金融理财规划、金融投资决策与综合解决方案设计等方面的基本方法和技能,熟悉我国金融、经济方面的方针、政策、法律和法规,了解经济学及金融学的前沿理论、发展动态和应用前景。  

(三)专业能力  

1.职业基本能力  

具有知识获取、知识应用和一定的创新创业能力,具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理能力和一定的批判思维能力。具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。  

2.职业核心能力  

具有利用所学专业知识创造性解决金融实务问题的基本能力,具有处理银行、证券、投资、保险、理财等金融方面业务的基本能力,以及较强的商务谈判能力。  

(四)其它能力  

具备终身学习与持续发展的意识和能力,具有较强的计算机应用能力,以及获取信息和处理信息的能力,具有较强的语言与文字表达能力,能胜任专业论文、各类应用文体的写作。  

(五)职业证书  

证券从业资格证书、银行从业资格证书、期货从业资格证书、基金从业资格证书、保险从业资格、会计初级、计算机二级证书等。  

三、学制学位学分    

 制:4                      位:经济学学士  

 时:2240学时                分:154学分  

四、课程体系    

本专业课程由通识课程、学科课程、专业课程、实践课程四个模块的必修课、选修课构成。  

(一)通识课程(占总学分的36.%左右)  

通识课程分为通识必修课和通识选修课。  

1.通识必修课  

马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学英语、计算机应用基础、公共体育、大学生体质健康测试、创新创业基础、大学生职业发展与就业指导、军事理论。  

2.通识选修课  

通识选修课包括“人文与地方文化类”“社会科学类”“自然科学类”“艺术审美类”“体育健康类”“教师教育类”“外国文化类”“信息技术类”“经济管理类”“创新创业类”等十大类。  

学生在学习期间应至少选修10学分。其中选修文科类课程不得少于2学分。所有学生需选修“人文与地方文化类”“艺术审美类”课程群各1门课程。允许学生跨专业选修其他专业的课程,折合和冲抵通识选修课学分。  

(二)学科课程(占总学分的11.7%左右)  

高等数学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学  

(三)专业课程(占总学分的38.3%左右)  

专业课程分为专业基础课、专业方向课。  

1.专业基础课  

政治经济学、金融学、统计学、计量经济学、财务报表分析、中央银行学、经济法、国际金融、金融市场学、财政学、保险学、国际贸易、投资学、商业银行经营管理、公司理财、市场营销学  

2.专业方向课  

①理论经济学方向:国际经济学、产业经济学、经济学说史、区域经济学、技术经济学、新制度经济学、创新创业基础  

②金融服务与金融理财方向:金融营销、银行从业知识、证券从业知识、保险从业知识、基金与信托从业知识、第三方理财从业知识、创新创业基础  

(四)实践课程(占总学分的41.2%  

1.课程实践  

德育课程实践、课程设计、实验实训、体育课程实践、美育课程实践。  

2.实践环节  

入学教育、军事训练、毕业实习、毕业论文(设计)、毕业教育、实验教学、实习实训。  

3.创新创业  

①创新训练:论文或调研报告发表、专著、编著或译著、发明及专利、大学生创新训练项目、参加教师科研项目等课外科技活动。  

②学科竞赛:参加学校或院系认定的各级各类学科竞赛。  

③创业训练:创业培训、创业训练、创业竞赛、创业实践。  

4.素质拓展  

①资格认证:外语能力证书、计算机能力证书、职业资格证书、专业技术等级证书、普通话等级证书、职业技能类培训(证书)。  

②社团活动:参与学校相关文件认定的社团活动、文体活动、文体比赛。  

③社会实践:参与学校相关文件认定的的社会实践活动,拓宽视野,提升个人素质。  

五、核心课程    

政治经济学、宏观经济学、微观经济学、统计学、管理学、计量经济学、国际经济学、产业经济学、经济学说史、区域经济学、技术经济学、制度经济学、博弈论与信息经济学、财务报表分析、金融学、经济法、会计学、财政学、国际金融、金融市场学、公司理财、投资学、中央银行学、商业银行经营与管理、保险学、经济学综合实验等。

六、就业方向

从以往五届毕业生的发展情况来看,经济学专业的就业方向主要分为以下几个方向:考研升学,经济学专业的考研升学率较高,占专业参加考研学生人数的25%左右;选调生、公务员,经济学专业学生考取专业有关的选调生、公务员比重较高;银行等金融机构,学生考取银行从业、证券从业的通过率较高,占专业学生30%左右,银行、证券、保险招聘录取率较高,在政策性银行、商业银行、村镇银行、证券公司、保险公司等从事相关工作;学校、公司财务部门等,学生考取会计证、教师证人数较多。



 



 

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